jueves, 14 de noviembre de 2013
Clase supervisada. Guía de trabajo.
ACTIVIDADES:
CONSTRUIR GRÁFICOS DE BARRAS A PARTIR DE DATOS ORGANIZADOS EN TABLAS
Ejercicio 1) Representar la cantidad de cumpleaños en cada mes.
¿En
qué mes cumples años?
a) Construye
un gráfico de barras que muestre los datos recogidos en la encuesta.
MES
|
Nov
|
Dic
|
Enero
|
Febrero
|
Marzo
|
Abril
|
Mayo
|
Jun
|
Jul
|
Ag
|
Sept
|
Oct
|
Niños(as)
|
Ejercicio 2) Completa el gráfico de
barras con tus respuestas a las siguientes preguntas:
A.
¿Cuántas
horas pasas mirando la televisión?
B.
¿Cuántas
horas duermes (noche y siesta)?
C.
¿Cuántas
horas dedicas al estudio y a preparar las tareas?
D.
¿Cuántas
horas dedicas a otras actividades?
a) Construye
el gráfico de barras que muestre el desarrollo
de tus actividades.
Análisis del gráfico.
- ¿Cómo modificarías el tiempo que inviertes
en realizar las actividades del ejercicio anterior si te dicen que debes
mejorar tu rendimiento escolar?
- ¿Crees que podrías pasar menos tiempo viendo
televisión? ¿Qué actividad realizarías en ese tiempo?
- ¿Cuánto tiempo dedicarías a la lectura de
algún libro o artículo que te interesara?
- ¿Son suficientes las horas que dedicas al
descanso?
- Compara el gráfico que has realizado con el
de tu compañero ¿En qué varían? ¿En qué se parecen?
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