¡El Inicio de una clase!

El enlace que se muestra a continuación, corresponde a la primera grabación en aula, desarrollando particularmente el inicio de la clase.

Corresponde a un 5° año básico, en el área de Lenguaje y Comunicación.

http://youtu.be/8cMqFvp6zUY


Planificación:

Formato Planificación 5° básico, con nuevas bases curriculares:

Curso: 5° Básico	Unidad III: Noticias a la vuelta de la esquina.
Nombre docente: Nadia Escobedo Audala	Mes: Octubre
Asignatura y/o eje: Lenguaje y Comunicación.	Semestre: II
Objetivo transversal: Pro actividad y trabajo. Practicar la iniciativa personal, la creatividad y el espíritu emprendedor en los ámbitos personal, escolar y comunitario.

Fecha		Objetivo de la clase		Actividades	Habilidades trabajadas	Actitudes	Recursos	Evaluación formativa semanal.
Viernes 04/10		Conocer la estructura de una noticia.		Inicio: Se inicia la clase con una retroalimentación de la clase anterior. Observan Power Point con estructura de la noticia. Desarrollo: Luego los niños y niñas buscan noticias en diarios y luego identifican su estructura. Trabajan en la página 93 del texto del estudio. Cierre: Se realiza una retroalimentación de lo visto en clases. ¿Qué aprendimos hoy?	Comprender, interpretar y evaluar la información investigada. Respetar el trabajo del compañero.	Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlas de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.	Cuaderno. Texto de estudio. Power Point. Hojas de periódicos.	Identifican estructura de la noticia. Reconocen texto informativo. Trabajan en forma personal y ordenada.